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+ Science - 5º ano

Reservas e Marcações:

 

214 684 949  /  965 385 980 

lab2school@gmail.com 

Condições

 

  • As atividades deverão ser agendadas com o mínimo de um mês de antecedência.

  • As atividades realizam-se com um número mínimo de 20 alunos.

  • Os valores indicador reportam-se a atividades a realizar em escolas dos concelhos de Cascais, Oeiras, Amadora, Lisboa, Odivelas e Amadora. Em escolas de outros concelhos acresecem despesas de deslocação (0.40 €/km)

  • Atividades de enriquecimento curricular sobre as temáticas tratadas em Estudo do Meio.

  • Atividades planeadas de acordo com as metas de aprendizagem.

  • Escolha as suas atividades, contate-nos através dos contatos indicados ao lado, e nós tratamos do resto.

  • Sem stress

  • Sem burocracias

+ Science - 4º ano

Quanta água potável há no planeta?

 

A Terra é conhecida como o "Planeta Azul" porque a maior parte da sua superfície está coberta de água. No entanto, grande parte dessa água, por diferentes motivos, não pode ser usada pelo Homem. A água potável é dos  bens mais preciosos que temos à nossa disposição. Vem descobrir quanta água potável existe no planeta e ao descobrires a resposta ficarás surpreendido.

 

Tipologia da atividade: 

 

Atividade de discussão com uma forte componente prática, na qual os alunos vão utilizar um modelo real para compreender que a água potável existente na Terra representa uma pequena fracção da água total disponível e por esse motivo deve ser usada com extrema moderação. No final da atividade serão apresentados alguns conselhos práticos para a poupança de água na escola e em casa.

 

Metas de Aprendizagem tratadas: 

 

A importância da água para os seres vivos


4. Compreender a importância da água para os seres vivos

4.1. Representar a distribuição da água no planeta (reservatórios e fluxos), com recurso ao ciclo hidrológico.
4.2. Referir a disponibilidade de água doce (à superfície e subterrânea) na Terra, a partir de informação sobre o volume total de água existente.

 

5. Compreender a importância da qualidade da água para a atividade humana

5.1. Classificar os tipos de água própria para consumo (água potável e água mineral) e os tipos de água imprópria para consumo (água salobra e água inquinada).
5.2. Descrever a evolução do consumo de água em Portugal, com base em informação expressa em gráficos ou tabelas.

 

Duração: 60 minutos                                                                                      Custo: 2€/aluno

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